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AVALIAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR – Para tratar num trabalho acadêmico a temática da
avaliação de aprendizagem no ensino superior, inicialmente deve-se proceder a
uma revisão da literatura acerca da aprendizagem no ensino superior, noções,
conceitos, definições e os sistemas da aprendizagem,
a função da avaliação da aprendizagem no ensino superior, considerando-se seus princípios,
aplicações e práticas, observando-se, também, o papel do professor nesse
processo e a sua formação. Veja mais aqui.
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